網上營業(yè)廳
掌上營業(yè)廳
八月，距離新疆科信職業(yè)技術學院的開學已經步入倒計時，收到錄取通知書的劉同學正在家里為開學后的陌生環(huán)境感到焦慮，新生群里的老師突然發(fā)送了通知：“所有同學現(xiàn)在可以登錄平臺了，查看自己的宿舍安排，一卡通也激活了，到時候大家刷臉就可以直接進來！”2025屆的新生就這樣通過手機便能提前熟悉校園生活。在新疆科信職業(yè)技術學院，學生們用手機輕輕一掃，便可完成晨跑打卡；想要請假也不必跑東跑西，點開平臺就能申請……這些浸潤在校園日常的智慧場景，正是中國電信烏魯木齊分公司與新疆科信職業(yè)技術學院攜手同行，用數(shù)字化力量重塑校園生態(tài)的生動注腳。
在教育數(shù)字化轉型的浪潮中，中國電信烏魯木齊分公司以“共筑智慧校園，共育時代新人”為目標，從師生需求出發(fā)，依托中國電信的5G、云計算、大數(shù)據(jù)等技術優(yōu)勢，結合學院的辦學特色與發(fā)展需求，共同打造了覆蓋校園全場景的智慧服務體系。這場深度合作不僅讓校園管理更高效、教學模式更創(chuàng)新，更讓每一位師生感受到科技賦能教育的溫度與力量。
智慧校園平臺工作臺
走進如今的新疆科信職業(yè)技術學院，“七個智慧服務”已悄然融入校園的每一個角落，成為串聯(lián)起教學、管理、生活的“隱形紐帶”。
筑牢智慧根基，讓校園“神經”更敏銳
雙方攜手構建起高速穩(wěn)定、安全可靠的基礎網絡，搭起校園大數(shù)據(jù)中心與統(tǒng)一身份認證平臺，就像為校園裝上了“智慧大腦”，讓各部門系統(tǒng)數(shù)據(jù)高效流通，徹底打破信息孤島，為數(shù)字化校園筑牢“地基”。
協(xié)同管理升級，讓校園“運轉”更高效
覆蓋全校的協(xié)同管理信息體系，讓教學安排、學生管理等流程實現(xiàn)“數(shù)據(jù)跑路代替人工跑腿”。從教務處的課程調度到學工部的思政教育，信息同步共享讓管理更精細、響應更迅速，真正實現(xiàn)“以人為本”的高效治理。
激活教學創(chuàng)新，讓課堂“火花”更閃耀
整合后的教學資源平臺，讓教室、實訓室等資源得到科學配置，線上線下融合的教學模式打破了傳統(tǒng)課堂邊界。老師能輕松調取海量數(shù)字化資源，學生可通過網絡平臺自主學習、協(xié)同研討，教學效率與質量節(jié)節(jié)攀升。
打通產學研鏈路，讓創(chuàng)新“土壤”更肥沃
數(shù)字化產學研平臺的搭建，為師生提供了集教學、科研、實訓于一體的“智慧空間”。在這里，知識的產生、傳播與轉化更高效，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，成為學院人才培養(yǎng)的“助推器”。
重構學習場景，讓成長“路徑”更多元
先進的網絡教學平臺整合了豐富的數(shù)字化資源，讓學習不再受限于課堂。學生可以自主規(guī)劃學習進度，通過在線討論、虛擬實驗等方式主動探索，師生互動更緊密，學習變得更靈活、更具個性化。
便捷生活服務，讓校園“煙火”更暖心
一張一卡通，串聯(lián)起校內消費、入學繳費、門禁管理等生活場景，甚至延伸至校外合作商戶，讓師生告別多卡攜帶的不便。便捷高效的數(shù)字化生活環(huán)境，讓校園生活更舒心、更安心。
一站式服務整合，讓需求“響應”更及時
整合各方資源打造的一站式智慧服務，將教職工和學生的管理、教學、科研、學習、生活等需求“一攬子”解決。無論是學生的選課咨詢，還是老師的科研申報，都能在這里得到高效響應，讓服務既有速度，更有溫度。
從課堂到宿舍，從管理到生活，這場跨越技術與教育的深度合作，正讓新疆科信職業(yè)技術學院大變身——圍墻不再是邊界，網絡所及之處皆是“智慧校園”的延伸。未來，中國電信將繼續(xù)與院校攜手，以科技賦能教育，讓智慧之光照亮更多學子的成長之路，為新疆教育數(shù)字化轉型注入源源不斷的動力。
